提高教师教学设计能力行动研究
双减政策下，为提升教师教学设计能力，展开行动研究，中期报告内容涉及研究背景、研究方法、研究成果等方面。
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双减政策下，为提升教师教学设计能力，展开行动研究，中期报告内容涉及研究背景、研究方法、研究成果等方面。
