小学英语教师单元整体教学设计能力提升研究成果报告
本报告探索了在单元整体教学视域下，如何提升小学英语教师的设计能力。研究成果基于课题研究，内容包括：
- 单元整体教学理念及其对教师设计能力的要求
- 教师设计能力提升的路径和策略
- 提升效果的评估与反思
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本报告探索了在单元整体教学视域下，如何提升小学英语教师的设计能力。研究成果基于课题研究，内容包括：
- 单元整体教学理念及其对教师设计能力的要求
- 教师设计能力提升的路径和策略
- 提升效果的评估与反思
