刘建老师《改进和提高员工绩效》培训课程大纲

《改进和提高员工绩效》培训课程大纲主要关注如何通过有效的沟通、培训和教练方法提升员工的工作绩效。绩效管理在人力资源管理中占核心地位，直接影响企业效益。当员工绩效不佳时，管理者需采取措施改进，这通常涉及人力资源开发。沟通是绩效管理的关键，贯穿全过程。管理者需具备良好沟通技巧，能与下属就绩效目标进行持续的双向交流，以确保目标明确并实现。对于提升管理者的沟通技巧，可以参考这份项目管理_管理者的沟通艺术课件，它深入探讨了在管理过程中的沟通艺术。

培训，特别是OJT（On the Job Training）在职培训，能让员工在实际工作中学习并解决问题，有助于提高绩效。为了更好地理解和运用在职培训的技巧，推荐阅读酒店在职培训技巧PPT课件，该课件详细介绍了在职培训的实施方法和注意事项。

教练技术是一种先进的教育方法，鼓励员工自我发现和解决问题，而非直接给出答案。这种方法强调通过引导员工进行自我反思，从而找到问题的解决方案。想深入了解教练技术的实践，可以参考高绩效教练音频企业管理技巧，该资料为管理者提供了如何通过教练技术提升员工绩效的实用技巧。

有效的沟通、督导和教练式辅导能显著提升员工绩效，反之则可能导致工作效率低下，甚至关系紧张。为了提升管理者在绩效管理中的沟通能力，建议查阅绩效管理沟通技巧PDF，这份文件提供了关于如何在绩效管理过程中进行高效沟通的详细指导。

培训的目标群体为有下属的管理者，提高他们的绩效沟通技巧、在职培训能力和教练技能，使其成为能有效辅导下属提升工作绩效的领导者。课程采用理论与实践相结合的方式，结合讲授、案例分析、角色扮演等多种教学方法，以确保学员能理解、记忆并应用所学知识。课程设计注重实效性，确保学员在知识、技能、态度和行为上获得提升，最终反映在绩效改善上。培训设施准备如电脑、投影仪、音响等，以及刘建老师丰富的行业经验和专业资质，为确保培训质量和效果提供保障。想了解刘建老师的更多背景信息和课程详情，可以参考刘建老师《绩效管理~绩效考评~绩效沟通》培训课程大纲。