论文研究 护理学生对波哥大DC 2016姑息治疗的看法

姑息治疗培训是卫生保健系统的必要条件。 护理教育应保证该卫生保健领域基本技能的发展。 这项研究的目的是根据哥伦比亚姑息治疗教育网络建立的技能，探索一群来自护理学院的学生的姑息治疗概念。 所使用的方法是定性方法，将叙事分析作为课堂研究工具。 结果使我们能够推断出学生在某些学科领域依赖于姑息治疗的观念，而无法巩固对姑息需要者进行整体干预的理解。 必须加强卫生保健系统中症状控制，灵性和姑息治疗组织的培训过程。