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司铭宇 TTT(高级课程设计与制作)

上传者: 2024-08-18 23:59:07上传 DOCX文件 17.58KB 热度 11次

TTT——高级课程设计与制作》是一门专注于提升培训师技能的专业课程,帮助培训师掌握课程设计与制作的核心技巧,从而提升企业培训的实用性和针对性。课程内容涵盖从培训项目设计到课程实施的多个方面,采用多种授课方式,如讲师讲授、案例分析、视频互动和角色扮演,确保学员全面理解和掌握所学内容。

课程目标包括:

  1. 掌握培训项目设计的基本步骤,明确课程目标的设定,确保培训内容与企业需求匹配。

  2. 学习并掌握课程设计的八步法,包括问题识别、目标设定、内容构建、教学方法选择、课程评估等关键环节。更多关于课程设计八步法的信息可点击这里获取详细资料。

  3. 理解课程结构设计的重要性,学习如何有效填充课程内容,使课程条理清晰,易于理解。

  4. 根据课程内容进行排序,并选择适合的教学方法,以提高学员的学习效率。

  5. 通过实践性的课程设计与教学实施,培养学员将理论知识转化为实际行动的能力,提升课程的转化率。有关培训实践技巧,请参考培训师的21项技能修炼一书。

课程对象主要为企业内部培训师和有培训需求的部门管理人员。通过为期2-3天(12-18小时)的高级阶段学习,学员将能够系统地掌握课程开发与设计的全过程。对于想要提升授课技巧的培训师,可以参考培训师授课技能的PPT模板,进一步增强学习效果。

课程大纲包括:

  1. 基于问题解决的精益课程开发,引入ADDIE课程开发模式,结合建构主义理论和成人学习心理,强调问题导向的课程设计。

  2. 聚焦问题,明确任务,通过多种调研方法确定关键问题,明确课程主题和解决路径。点击这里下载相关课程设计资料。

  3. 搭建科学的课程框架,运用三段法、3W模式等结构化设计方法,确保课程逻辑清晰。

  4. 萃取经验知识,通过专家访谈、标杆学习等方式收集和整理素材。了解更多关于培训经验萃取的方法,您可以查看培训培训师课程

  5. 让课程紧密链接,遵循管理学原理,设计自然过渡,增强课程连贯性。

  6. 设计学习活动,包括案例开发、精彩元素设计、辅助性学习活动等,提升学员参与度。关于学习活动设计的更多资料,请查看企业培训师的开发与演讲技巧

  7. 设置课程重点,运用管理学原理,设计吸引注意力、强化记忆的重点内容。

  8. 实施精彩课程流程,遵循成人学习理论,引导学员从注意、理解到应用新知。

  9. 培训师的引导技术,学习处理问题的原则和技巧,设计有效的问题来促进学习。查看培训师培训技巧获取更多关于引导技术的信息。

  10. 完善课件工具,包括PPT制作技巧和课程包的制作,提升课程呈现效果。

  11. 验收课程成果,通过前期组织、试讲反馈和后期调整,确保课程质量。

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