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基于建构主义学习理论的Java程序设计课程教学改革实践.pdf

上传者: 2023-06-14 10:32:08上传 PDF文件 265.61KB 热度 14次

探讨如何在Java程序设计课程中应用建构主义学习理论,通过选取有效的工作任务和项目驱动的教学方法,实现教学过程中的“教、学、做”一体化。同时,将课程内容进行整体设计和单元设计,采用专业教室进行实施,并通过“三位一体分层迭代”的改革考核方式,推动Java程序设计课程教学改革实践的深入发展。

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