Java课程教学改革研究与探索
Java课程作为许多大中专院校的选修课和必修课，很多学生反映学起来很吃力。本文从激发学生兴趣的角度出发，探讨了教学的开篇、作业、实验和讨论几个环节的设计方案，旨在改变学生对Java课程的印象。经过教学实践验证，这些方案可以使学生更主动地参与到课程中来，对Java的学习更加轻松和有趣。
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