《编译原理》课程教学改革探讨

《编译原理》是高校计算机类专业的重要基础和骨干课程,具有较强的理论性和实践性。针对这门课程的特点,探讨了提高教学效果改革的方法,主要提出了4点:打破灌输式教学方式,注重创新意识和能力的培养;实施多样化的教学形式,努力实现以学生发展为本; 区分不同教学对象,注重因材施教的培养方式;提倡理论联系实践,培养学生的动手能力。经过实践,较好地调动了学生的学习兴趣,在培养学生的学习能力、实践能力和创造能力、工程意识方面取得了良好的教学效果。