计算课教学中应怎样体现算法的多样化.doc

计算课教学中应怎样体现算法的多样化 数学课程标准在基本理念中指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式传统的课堂教学导致学生学习方式单一表现为以教为本严重抑制了学生思维能力的发展如何在一年级数学教学中体现算法的多样性呢现结合两位数加一位数的加法的教学谈以下自己的感受 一 创设情境引发学生学习的兴趣 兴趣是最好的老师教学的艺术不在于传授本领更重要