论文研究 特殊教育的观点:文学评论与访谈

本文提供了关于特殊教育的历史和当今观点，包括对当前文献的回顾，以及从路易斯安那州南部一所小学的特殊教育负责人面对面采访中收集的数据。 受访者提供了有关将残疾学生安置在全纳学校环境中的丰富见解和第一手知识。 根据面试的回答，出现了两个主题，以应对SPED的老师和领导者如何为有学习差异的学生创造成功的总体问题。 这些主题包括：1）SPED环境和2）成功的SPED教师的方法。 这些主题中的数据表明，受访者认为包容是特殊教育领域的最大进步，因为他的经历描述了对残疾学生的包容教室设置的有益方面。 这些经验使他相信，有一天，每所学校的所有教室都将具有包容性。