论文研究 游戏和学龄前失聪儿童:文学评论
这项研究的目的是对聋哑儿童游戏的研究文献进行叙述性回顾。 对数据库进行电子搜索,包括EBSCOhost,ERIC,与聋人教育相关的期刊以及Google Scholar,这些术语的使用包括聋人游戏,聋人游戏和识字,聋人游戏和学校,聋人游戏和语言,聋人游戏和认知。 摘录了有关聋哑儿童游戏的相关文章。 使用描述性分析,百分比,频率和新兴主题来解释分析结果。 数据显示,大多数研究侧重于比较聋哑儿童的游戏行为和听力正常的同伴。 关于聋哑儿童社交和认知游戏的发现并不一致。 本分析中的几个问题指出了在幼儿教育(ECE)课堂中实施游戏对未来的研究,教师的准备和教师的意向性的意义。
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