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高职教育培养模式探讨 (2008年)

上传者: 2021-05-11 17:03:38上传 PDF文件 151.82KB 热度 10次
结合目前高职教育实践探讨高职教育模式。一是讨论了高职教育“双证书”制度实施问题,指出必须与行业、企业合作开发“双证融通”的课程体系,同时借鉴职业技能鉴定的技能评价和认证模式,建立实践教学体系。二是讨论了项目式、订单式等教育与社会劳动实践相结合的培养模式。
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