《提高学生写作水平》课题研究方案

教师资格证书课题作文是学生张扬个性,舒展心灵,表达思绪的过程 。 教育部新颁布的《语文课程标准》指出:写作教学应让学生易于动笔,乐于表达。但经调查百分之八十的学生不喜欢写作文,甚至把写作文看成是一种压力。百分之六十以上的学生没有自觉写日记或作文的习惯。学生不喜欢写,老师在作文教学的各环节中又忽视学生的主体意识。