论文研究 老师对砂拉越勿洞Debak地区小学Linus管理校长领导的看法

这项研究的目的是检验教师对小学LINUS管理中校长领导能力的看法。 人口包括“ Zon Debak”中的小学教师。 研究的设计在质量上使用调查方法。 主要目的是根据性别,种族,服务时间和学校所在地等人口统计学特征,研究教师对LINUS管理中校长领导能力的看法。 这项研究的受访者是在“ Zon Debak”内小学工作的教师,他们使用在线调查表收集数据,以识别教师对LINUS管理中校长领导的看法。 使用SPSS(社会科学统计软件包)软件的第23版来分析收集的所有数据。 本研究使用百分比和均值在数据分析过程中对数据进行描述性分析。 研究结果表明,基于人口统计学因素,教师对LINUS管理中校长领导能力