1. 首页
  2. 移动开发
  3. 其他
  4. 中国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析

中国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析

上传者: 2020-08-07 14:25:46上传 PDF文件 230.08KB 热度 12次
中国职业院校英语教学“平原效应”的文化探析,汤正翔,柴秀云,借助文化人类学和新马克思主义的视角,在亚文化交际过程中,审视中国职业院校学生动态的U形英语教学环境,并将触角延伸至入学前�
下载地址
用户评论