嵌入式信息素养教学效果主要影响因素分析与对策研究 上传者：u14639 2020-07-25 07:43:32上传 PDF文件 255.53KB 热度 29次 嵌入式信息素养教学效果主要影响因素分析与对策研究，吴诗贤，张必兰，相对于图书馆读者信息素养培训，嵌入专业课程式信息素养教育针对性更强，更有利于提高学生的专业信息素养，是目前比较理想的信息 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论
