论文研究 使用SOFIT进行国际体育研究的评论
客观评估对于改善体育教育(PE)的政策和实践至关重要,而健身指导时间观察系统(SOFIT)是旨在达到这一目的的有效且可靠的工具。 该评价评估了同行评审的研究,这些研究使用SOFIT来描述国际学校中的preK-12体育课。 方法由系统评价的首选报告项目(PRISMA)告知,并且通过搜索9个图书馆数据库和Google Scholar查找文章的位置。 共查找到739条记录,筛选了567条记录,并对29条全文进行了审查。 进行数据提取以评估29项研究的特征并综合通常报告的SOFIT变量。 在五大洲进行的研究包括对10个国家/地区的600多名教师在348所学校中进行的2703堂课的直接观察。 研究特征,
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