论文研究 信息技术背景下我国护理学本科专业的解剖学实践教学研究

人体解剖学是中国本科护理学基础课程的重要组成部分。 人体解剖学的实践教学在巩固理论知识，培养学生的创新精神和实践能力方面发挥着关键作用。 随着信息技术的发展，护理解剖学的实践教学需要结合护理专业的特点与信息化教育相结合。 本文介绍了我们为实践教学创建的一种模式，该模式将解剖学知识和临床护理技能在实践教学中的应用相结合。 我们对护理解剖学课程的改进包括减少死记硬背的学习，增加独立学习的能力，提供用于自主学习的在线设施，改进实际实验室设施的质量以及学生教育的人文素质这些创新将提高护理解剖学教学的质量和有效性，并促进在中国信息技术下为本科护士提供高质量的实践人才培训。