埃及儿童自闭症谱系障碍和注意缺陷多动障碍的神经心理学表现

这项研究使用了发育性神经心理学评估（NEPSY）的五个领域，研究了自闭症谱系障碍（ASD），注意力缺陷多动障碍（ADHD）和合并症ASD和ADHD（ASD + ADHD）的神经心理学功能：注意和执行功能，语言，视觉空间处理，感觉运动功能以及记忆和学习。 参与者是6至12岁的埃及儿童，他们患有ASD（n = 17），ASD + ADHD（n = 15），ADHD（n = 37）和典型发育（TD; n = 29）。 TD儿童在NEPSY领域得分最高，其次是ADHD儿童，其次是ASD和ASD + ADHD儿童。 在所有NEPSY域中，患有ASD或ASD + ADHD的儿童的表现均显着低于TD儿童。