论文研究 父母社会化行为的变异性和预测因素以及与其学龄前儿童的社会情感能力的双向联系

Eisenberg，Cumberland和Spinrad（1998）在他们的父母情感社会化模型中，区分了父母与情感有关的社会化行为（ERSB），这些行为支持孩子的社会情感发展：他们对孩子情感的反应，对与孩子情感的讨论以及他们在家庭中的情感表达。 横断面研究集中于父母的ERSB根据孩子和父母的特征的可变性（研究1），包括167名母亲和152名学龄前父亲。 短期纵向研究检查了53个双亲家庭及其子女中父母的ERSB与孩子的社会情绪能力（心理理论，情绪调节和社会适应）（研究2）之间的交互作用，间隔为6个月。 在研究1中，父母的ERSB，他们的情感能力和孩子的性格通过问卷进行了评估。 在研究2中，我们结