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基于“卓越计划”的软件工程专业框架类课程整合教学方法探索

上传者: 2020-06-20 20:53:08上传 PDF文件 392.07KB 热度 15次
基于“卓越计划”的软件工程专业框架类课程整合教学方法探索,唐光义,高俊锋,针对目前高校在框架类课程教学中存在的理论教学与实际应用相分离、知识点内容重复讲解、课程之间教学案例相对孤立的问题,提出了
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