论文研究 多维学生促进健康的生活习惯量表的意大利心理计量学验证

本研究研究了参与在线调查的意大利大学生样本，研究了适应性多维健康促进生活方式档案II量表的因子结构并评估了其心理计量学特性。最初的52项量表显示出很高的整体内部一致性。六个分量表中的四个与Cronbach'sα系数的良好值相关，而两个分量表的值较低。因此，计算了校正后的项目与总的相关性，删除了降低量表可靠性的26个项目。其余26个项目首先进行了主成分分析，提出了概念上有意义的五因素模型。一阶验证性因子分析进一步支持了该结果，其中所有因子负荷均具有统计学意义。简化版量表及其子量表的内部一致性和综合可靠性显示了测量模型的良好可靠性。量表的多维性也通过二阶因子模型得到了证实。