论文研究 “互联网+”时代少数民族地区教师专业发展面临的挑战与策略研究少数民族县教师专业发展调查 上传者:操 2020-05-25 00:52:13上传 PDF文件 248.95KB 热度 29次 “互联网+”时代给教师的角色和功能带来了巨大的变化,并对教师的职业发展提出了新的要求。少数民族地区教师的专业发展关系到民族地区的教育质量。在“互联网+”时代,少数民族地区的教师必须抓住时代带来的机遇,应对时代的挑战,以满足民族地区专业发展的要求。本研究基于“互联网+”的视角,对新时代教师的角色和功能进行了深入的分析,并探讨了“互联网+”时代教师在专业发展方面面临的机遇和挑战。通过对某民族县教师专业发展的研究,提出了“互联网+”时代民族地区教师专业发展的策略和建议。 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论 操 资源:459 粉丝:0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台,下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容!联系邮箱:server@dude6.com