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视听感觉统合动作练习对智力障碍青少年注意能力的影响

上传者: 2020-05-23 11:38:43上传 PDF文件 364.05KB 热度 12次
视听感觉统合动作练习对智力障碍青少年注意能力的影响,吴雪萍,南丁丁,注意力是最基本和重要的学习能力,提高学生学习有效性的关键在于提升学生的注意力,特别是智力障碍学生。本文采用文献综述、访谈
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