论文研究 拘留中在校青少年的创伤后应激障碍

目的：拘留对被拘留青少年的心理健康有负面影响；我们研究的目的是在摩洛哥萨雷省的改革和纪律中心评估在校青少年的创伤后应激障碍PTSD，以评估合并症，从而研究PTSD关于他们的社交和学校生活。方法和措施：针对52名已完成研究目标的在校男囚，其年龄在13至17岁之间不等，并通过相继补充有关社会人口统计学数据的问卷，生活事件得分列表，CPTS-RI（儿童创伤后应激反应指数），用于评估PTSD的症状，STAIY（国家特质焦虑量表）和CDI（儿童抑郁量表）。结果：在创伤后应激障碍中，高比例的学生占78.85％，但水平不同（PTSD低23.08％，中度28.85％PTSD，重度26.92％）。84