迷宫问题课程设计 C语言编写

迷宫问题综合运用数组、递归等数据结构知识，掌握、提高分析、设计、实现及测试程序的综合能力。[实验内容及要求]以一个M×N的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。（1）根据二维数组，输出迷宫的图形。（2）探索迷宫的四个方向：RIGHT为向右，DOWN向下，LEFT向左，UP向上，输出从入口到出口的行走路径。[测试数据]左上角（1，1）为入口，右下角（8，9）为出口。00100010001000100010110101110010000100000100010