2020年山西工程职业学院辅导员笔试真题解析
从给定文件内容中，我们可以提炼出以下知识点：
一、基础知识部分：
- 《民法典》的意义：
《民法典》是中国的一部基础性、系统性的民法立法，涵盖了个人、法人和其他组织之间财产关系和人身关系的法律规定。它在保护民事主体的合法权益、调整民事关系、维护社会经济秩序、促进社会主义现代化建设等方面具有重要作用。
- 六稳六保：
这是中国政策中提出的经济稳定和发展策略，目的是保持经济持续健康发展和社会大局稳定。其中，“六稳”指的是稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期，“六保”指的是保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。
- 人类命运共同体的历史背景和内涵：
人类命运共同体是基于当前全球化深入发展和各种全球性问题凸显提出的理念，它强调不同国家、民族、文化和社会制度的人们共同面对挑战，需要相互合作、相互依存，以实现全人类的共同安全与共同繁荣。
- 环境生态议论文写作：
这涉及到对环境问题的认识与思考，要求应试者能够结合当前的环境生态状况，提出自己的观点和建议，撰写成议论文。这部分要求考生具备一定的环境保护知识和对当前环境问题的关注。
二、专业知识部分：
- 职业生涯规划理论：
这是帮助学生认识自我、探索职业世界、制定发展规划、增强职业决策能力的理论与方法。职业生涯规划理论要求辅导员能够利用各种工具和方法，比如职业兴趣测评、能力评估等，帮助学生发现自身优势，明确职业目标，并制定实际行动计划。
- 案例分析：
a. 学生贫困不申请国家助学贷款问题：辅导员需要了解国家助学贷款政策，帮助学生正确认识贷款对个人教育的重要性，打消其心理障碍，并辅导其完成贷款申请程序。
b. 学生申请勤工助学岗位存在歧视问题：辅导员需要帮助学生树立正确的职业观和社会价值观，理解每一份工作的价值和意义，鼓励学生无论做什么工作都应该保持敬业精神和积极态度。
- 辅导员如何开展职业规划与创就业指导：
辅导员需掌握相关的理论与方法，能够结合学生的个性特点、兴趣爱好、专业能力等因素，帮助学生规划合适的职业道路。同时，还要对学生进行就业指导，如简历撰写、面试技巧等就业市场的实际操作技能。
