高中化学教学设计研究
本论文探讨了基于学科核心素养的高中化学教学设计。研究基于学科核心素养，提出了一种新的教学设计模式，并对该模式的实施效果进行了实证研究。研究结果表明，该教学设计模式能够有效提高学生的化学素养。
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