优秀学生绩效管理——C程序设计课程设计学士学位论文

本学士学位论文探讨了在《C程序设计》课程设计中如何有效管理学生成绩。通过对学生绩效的系统分析，本文提出了一套科学而实用的学生成绩管理方案，旨在促进学生学业成绩的提升。论文首先深入剖析了C语言程序设计课程的特点和难点，随后详细阐述了学生成绩管理的必要性。针对目前学生成绩管理中存在的问题，提出了一系列解决方案，包括合理制定考核标准、建立有效的反馈机制、引入多元化评价等。通过论文的研究，我们旨在为C程序设计课程的教学提供更为科学的管理手段，为学生提供更为有针对性的学习支持。