单片机教学中培养学生创新能力探讨

单片机教学中培养学生创新能力探讨专业教学研究中国成人教育2006年第5期单片机教学中培养学生创新能力探讨○宋锦[摘要] 在“以知识为中心的教育质量观”向“以能力为中心的教育质量观”转变的今天,在自主创新能力成为国家核心竞争力基石的时候,如何培养具有创新精神和能力的人才,成为我们教育工作者的当务之急。为了适应创新教育的要求,我们在单片机的教学中,开放实验室; 注重实践能力的培养; 注重教学内容的安排和筛选; 精心组织学生的第二课堂活动; 注重教学方法和教学手段的改革。[关键词] 单片机; 教学方法; 创新能力; 探讨进入21世纪以来,科学技术的决定性作用无论在深度自己设计电路图和配套的软件。当大部分学生已清楚这个和广度上都得到了前所未有的加强,科技创新能力特别是过程后,我开始演示实验现象,并留下课后问题:除了实验自主创新能力成为国家核心竞争力的基石。“十一五”期间,板上的P1口控制发光数码管,其它的口可否? 如何设计软经济全球化进程仍将加快,世界各国的竞争态势将会更加硬件? 并在晚上开放实验室,随时恭候学生的来临。这就进激烈,综合国力竞争的焦点将日趋落在人才、智力资源的开