体验使学生全身心地走进文本 (2003年) 上传者：空翻的熊猫 2021-05-11 16:55:49上传 PDF文件 771B 热度 24次 在小学教学改革中,重视体验可以使学生个性化地走进文本,个性化地朗读课文,个性化的内化文本,从而成为课堂真正的主人。 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 用户评论 发表评论
