最佳课程结构 源码

最佳课程结构 该项目将单词嵌入模型应用于可汗学院平台上的大量课程视频,涵盖了广泛的学科领域。 目的是了解,对于每门课程的特定学科领域而言,特定类别的几何形状是否趋向于(或更少)有效地向学生传达知识,保持参与度,促进兴趣等等。 发现适用于各个学科领域的有效课程形状的一般模式,可以提供有效演讲(或教师)的最初形式模型。