学前儿童心理发展与评价第11章学前儿童社会行为和人际关系的发展 上传者：rubbird 2021-02-01 07:01:04上传 PDF文件 4.52MB 热度 9次 二同伴关系 二同伴关系的作用 1.同伴是榜样和强化者 在同伴交往的过程中学习社交技能促进社会行为向友好积极的方面发展 成为榜样则能够增强儿童的自我 2.同伴是社会比较的参照 同伴交往为儿童进行自我评价 下载地址 用户评论 更多下载 下载地址 立即下载 立即下载 用户评论 发表评论 rubbird 资源：430 粉丝：0 +关注 上传资源 免责说明 本站只是提供一个交换下载平台，下载的内容为本站的会员网络搜集上传分享交流使用,有完整的也有可能只有一分部,相关内容的使用请自行研究,主要是提供下载学习交流使用,一般不免费提供其它各种相关服务! 本站内容泄及的知识面非常广,请自行学习掌握,尽量自已动脑动手解决问题,实践是提高本领的途径,下载内容不代表本站的观点或立场!如本站不慎侵犯你的权益请联系我们,我们将马上处理撤下所有相关内容！联系邮箱：server@dude6.com
