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小学生自主班级管理的研究与实践课题结题报告教学讲义

上传者: 2021-01-30 11:02:49上传 PDF文件 670.47KB 热度 5次
小学生自主班级管理的研究与实践课题结题报告一课题研究的目的意义素质教育是一种主体性教育主张唤起学生的主体意识主动精神帮助学生创造乐观自信朝气蓬勃的人生同时让学生凭借集体这个环境来锻炼自己的能力施展自己
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