常见修辞手法在小学古诗中的妙用.doc

常见修辞手法在小学古诗中的妙用 修辞手法可以增强作品的艺术性与感染力,你知道怎么在古诗中运用修辞手法么,下面是整理的常见修辞手法在小学古诗中的妙用,希望大家喜欢。 一、比喻 形象思维是古诗创作的特质,比喻则是形象思维的重要手段,古诗中的比喻手法,更能把作者的思想感情化为读者可以感受到的具体形象,从而获得交流,受到感染。小学古诗,有些分别用上明喻、暗喻和借喻,也有一首用几种的。 如唐代诗人贺知章的《咏柳》一诗,就含有明喻、暗喻和借喻这三种手法。现简析一下。 附诗:碧玉妆成一树高,万条垂...