高中信息技术算法和程序设计培训.ppt

画图程序 鼓励探索性实践 对于操作技能性内容的教学方法 提出目标提示方向让学生自主进行试探摸索 老师讲解操作步骤 学生按步操作 提出实践的目标或要求 学生自己试探 传统方法 本教材做法 掌握技能 好处: 有利于技能的本质 动手能力与迁移运用能力的培养 * * 算法与程序设计 教什么 怎么教 主要介绍内容 模块的教学目标 模块的构成 教材的特点 教学方法的探讨 模块的教学目标 摘自课标 使学生在原