数据结构:长整数的加减法(任意长度的加减法).pdf

西安财经学院 信息学院 姓名 学号 数据结构课程设计报告 班级 计算机1703 年级 大二 指导教师 课程设计报告名称 长整数的加法运算 实验室实验楼502 完成日期 2018年11月30 日 第1页 长整数的加法运算 一目的与要求 1. 掌握线性结构的逻辑特点及存储实现 2. 根据选题按规范化流程完成课程设计报告 提供需求分析15 分 列出概要设计包括抽象数据类型的描述程序结构图或功能模块图2