关于爱学习的演讲稿中学生 兴趣有直接和间接之分,直接兴趣指向过程本身,间接兴趣指向活动结果。学生有了直接学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受;学生会越学越想学,越学越爱学。一起来看看关于爱学习的演讲稿中学生,欢迎查阅! 关于爱学习的演讲稿1 同学们,大家好!今天我所要讲的题目是《如何爱学习》。 学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样....