c程序设计习题参考(谭浩强三版)习题参考解答

第1章 C语言概述 1 1.5 参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息： 1 1.6 写一个程序，输入a,b,c三个值，输出其中最大者。 1 第2章 程序的灵魂——算法 2 2.1 什么叫结构化的算法？为什么要提倡结构化的算法？ 2 2.7 什么叫结构化程序设计？它的主要内容是什么？ 2 第3章 数据类型、运算符与表达式 2 3．3请将下面各数用八进制和十六进制数表示： 2 3．4将以下三各整数分别赋给不同类型的变量，请画出赋值后数据在内存中的存储形式。 2 3．5字符常量和字符串常量有什么区别？ 3 3．6写出以下程序运行的结果： 3 3．7要将“China”译成密码，密码规律是：用原来的字母后面第4个字母代替原来的字母。例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，用“E”代替“A”。因此，“China”应译为“Glmre”。请编一程序，用赋初值的方法使c1,c2,c3,c4,c5这5个变量的值分别为’C’，’h’，’i’，’n’，’a’，经过运算，使c1,c2,c3,c4,c5的值分别变为’G’，’l’，’m’，’r’，’e’，并输出。 4 3．8例2.6能否改成如下： 4 3．9求下面算术表达式的值。 4 3．10写出程序运行的结果。 5 3．1 1写出下面赋值的结果。格中写了数值的是要将它赋给其他类型的变量，将所有空格填上赋值后的数值。 5 3.12 出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。 5 第4章 最简单的C程序设计——顺序程序设计 6 4.4 若a=3，b=4，c=5，x=1.2，y=2.4，z=-3.6，u=51247，n=128765，c1=’a’，c2=’b’，想得到以下的输出格式和结果，请写出程序（包括定义变量类型和设计输出）。 6 4．5请写出下面程序的输出结果： 7 4.6 用下面的scanf函数输入数据，使a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=’A’，c2=’a’。问在键盘上如何输入？ 7 4.7下面的scanf函数输入数据，使a=10，b=20，c1=’A’，c2=’a’，x=1.5，y=-3.75，z=67.8，请问在键盘上如何输入数据？ 8 4.8圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长，圆面积，圆球表面积，圆球体积，圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。请编程序。 8 4.9输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度，公式为C=(5/9)(F-32) 9 输出要有文字说明，取2位小数。 9 第5章 选择结构程序设计 10 5.2语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？ 10 5.3写出下面各逻辑表达式的值。设a=3，b=4，c=5。 10 5.4有3个整数a，b，c，由键盘输入，输出其中最大的数。 10 5.5有一函数: 11 5.6给出一百分制成绩，要求输出成绩等级’A’、’B’、’C’、’D’、’E’。90分以上为’A’，80～89分为’B’，70～79分为’C’，60～69分为’D’，60分以下为’E’。 12 5.7给定一个不多于5位的正整数，要求：①求它是几位数；②分别打印出每一位数字；③按逆序打印出各位数字。例如原数为321，应输出123。 13 5.8企业发放的奖金根据利润提成。利润I低于或等于10万元时，奖金可提10％；利润高于10万元，低于20万元（1000001000000时，超过100万的部分按1％提成。从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数。 14 5.9输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出。 16 5.10有4个圆塔，圆心分别为（2，2），（－2，2），（2，－2），（－2，－2），圆半径为1。见图4.4。这4个塔的高度分别为10m。塔以外无建筑物。今输入任一点的坐标，求该点的建筑高度（塔外的高度为0）。 16 第6章 循环控制 17 6.1输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 17 6.2输入一行字符，分别统计出其中英文字母，空格，数字和其它字符的个数。 18 6.3 18 6.4求∑n!（即求1+2!+…+20!）。 19 6.5求 19 6.6打印出所有的“水仙花数”。 20 6.7一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数“。例如，6的因子为1，2，3，而6=1+2+3，因此6是“完数”。编程序找出1000以内的所有“完数”，并按下面的格式输出其因子：6 Its factors are 1,2,3 20 6.8有一分数序列： 23 6.9一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下。求它在第10次落地时，共经过多少m？第10次反弹多高？ 23 6.10猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上再想吃时，见只剩一个桃子了。求第一天共摘多少桃子。 24 6.11用迭代法求 24 6.12用牛顿迭代法求方程2x3-4x2+3x-6=0在1.5附近的根。 25 6.13用二分法求方程2x3-4x2+3x-6=0在（－10，10）之间的根。 26 6.14打印出以下图案： 27 6.15两个乒乓球队进行比赛，各出3人。甲队为A、B、C3人，乙队为X、Y、Z3人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛名单。A说他不和X比，C说他不和X、Z比。请编程找出3对赛手的名单。 28 第7章 数组 28 7.1用筛法求100之内的素数。 28 7.2用选择法对10个整数排序（从小到大）。 30 7.3求一个3×3矩阵对角线元素之和。 31 7.4有一个已排好序的数组，今输入一个数，要求按原来排序的规律将它插入数组中。 32 7.5将一个数组中的值按逆序重新存放。例如原来顺序为：8,6,5,4,1。要求改为：1,4,5,6,8。 34 7.6打印出以下的杨辉三角形（要求打印出10行）。 35 7.7输出魔方阵。所谓魔方阵是指这样的方阵（方阵的阶数应为奇数），它的每一行、每一列和对角线之和均相等。 36 7.8找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小。也可能没有鞍点。 38 7.9有15个数按从小到大的顺序存放在一个数组中。输入一个数，要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，输出“不在表中”。 39 7.10有一篇文章，共有3行文字，每行有80个字符。要求分别统计出其中英文大写字母，小写字母，数字，空格以及其它字符的个数。 41 7.11打印以下图案： 42 7.12有一行电文，已按下面规律译成密码： 43 7.13编一个程序，将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。 45 7.14编一个程序，将两个字符串s1和s2进行比较。如果s1>s2，输出一个正数；s1=s2，输出0；s1 0为右移。如n=4，表示要右移4位；n=-3，表示要左移3位。 112 第13章 文件 113 13.3从键盘输入一个字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件”test”中保存。输入的字符串以”!”结束。 113 13.4有两个磁盘文件“A”和“B”，各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并（按字母的顺序排列），输出到一个新文件“C”中。 114 13.5有5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。 115 13.7将上题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，然后将它按平均成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件。 122 13.8将上题的结果仍存入原有的stu_sort文件而不另建立新文件。 123 13.9有一磁盘文件emploee，内存放职工的数据。每个职工的数据包括：职工姓名，职工号，性别，年龄，住址，工资，健康状况，文化程度。要求将职工名和工资的信息单独抽出来另建一个简明的职工工资文件。 125 13.10从上题的“职工工资文件”中删去一个职工的数据，再存回原文件。 127