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基于清醒状态下记忆特点的教学方法

上传者: 2020-08-22 03:01:36上传 PDF文件 305.94KB 热度 8次
基于清醒状态下记忆特点的教学方法,李春明,綦耀光,综述了记忆的国内研究现状。基于潜意识理论,定义记忆为知识在潜意识中的印刻。总结了清醒状态下的记忆特点:重复记忆、理解材料
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