以物件导向方法描述网路电脑辅助教学模型(uml设计实例)

本论文是说明藉由 Use Case来将电脑辅助教学的过程详细地拆解出来,而 Use Case最具威力(Powerful)的功能是在物件导向领域下,将系统的开发程序详细的分解成一个、一个的物件,并且说明每个物件的封装性、继承性、和多元性等,物件和物件之间的讯息、行为也可以明显地表现出来。也因此在电脑辅助教学的领域下也可如此,包括开发上课的内容或是线上考试的题库等,开发者都可以把它当成一个、一个的元件,因为往往电脑辅助教学所欠缺的是教材的搜集,然而这些都是 CAI系统开发完毕后必须的,因为科技一直进步教学的材料也要适时更新,才不会造成使用者对系统的不新鲜感,而这些媒体、程式的搜集不是老师、系统开