Thinking Mathematically by J. Mason

本书为国外大学针对数学系学生专门开设课程“如何解决问题”的教材。 数学思维对于那些希望促进他人数学思维的人,或者那些总是想知道数学的核心是什么的人来说,是无价的。教材更新了77个与课程主题相匹配的新问题,以及这些问题与原始问题之间的链接。有一个新的序言描述了第一版的起源和使用的新章节相关的数学过程与自然能力,每个学习者已经在学习说话。