教材整理高中信息技术教案(全套)

“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容 由于这个内容理论性较强 如果只是由教师来讲 学生可能会觉得枯燥 所以我准备在教师的引导下 举出现象 让学生进行探讨 然后归纳获得知识 有不足之处由教师或学生来补充 这样能让学生积极参与 活跃课堂气氛 既让学生学到知识 又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯