论文研究 护生和护士道德能力的概念分析。

[目的]本研究旨在对护理学生和护士的道德能力进行概念分析和澄清,并进一步阐明其组成部分。 [方法]采用Rodger的概念分析方法。 使用ICHUSHI数据库,MEDLINE和CINAHL数据库进行了文献检索。 搜索中包含的关键字是道德能力。 总共分析了24篇发表的文章。 [结果]作为护理学生和护士之间的道德能力概念,五种类别的[道德敏感性],[道德推理],[道德决策],[道德实践],[道德反思]变得很明显。 作为组成部分,确定了两类先行因素和三类后果。 我定义了护理生和护士的道德能力,“包括护理生和护士的思考过程以及护理实践和反思,以解决道德问题的行为特征”。 [结论]从伦理学角度对护理实践进