本文阐述了在中学体育中开展全民健身计划的意义,构成和途径。 指出,开发全民健身计划有利于实现“以人为本”的教育目标,传统体育文化可以得到广泛传播和有效继承。 学校体育的文化价值可以得到丰富。 它详细说明了全民健身项目,主要包括娱乐,竞赛和反映节日的项目。 本文讨论了利用全民健身工程的方法,转变了教育观念,建立了科学的体育资源观,进一步加强了民族传统健身工程的分类,发掘和研究,满足了青少年学生身心特征的需要。在选择内容上,突出民族特色和民族特色的全民健身项目。 旨在将全民健身工程纳入体育教育,丰富中学体育课程资源,促进中学生全面发展。
