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宁波大学体育教学质量的多角度评价

上传者: 2020-07-22 05:01:38上传 PDF文件 226.81KB 热度 10次
宁波大学体育教学质量的多角度评价,李海龙,陆亨伯,构建体育教学质量评价体系是一个系统工程,是一个动态过程,随着体育教学改革的不断深入其教学质量的评价体系在不断完善。本研究
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