高校辅导员工作课程化模式的体系建构

为明确辅导员工作课程化模式的方法、途径和标准,建立辅导员工作课程化模式的长效机制,运用教育学、管理学等多学科交叉理论与方法对辅导员工作体系进行研究,结合基层院系学生工作实际构建了高校辅导员工作课程化模式的体系及运行流程,为课程化模式下优化学生工作体制机制提供理论依据,也可为各高校实施辅导员工作课程化模式提供参考。