论文研究 教育与族裔关系:改变大学与社区之间的遭遇

近年来，在巴西的教育背景下，对涉及族裔-种族关系的教育进行质疑的问题非常重要。 在本文中，将介绍扩展项目Cine Debate引起的三项行动：评论的电影和纪录片展览。 这项工作的目的是对一个扩展项目提出问题，该项目旨在从异性关系的角度引发大学与外部社区之间关于种族-种族关系的辩论。 该项目是在巴西巴拉那州的Realeza市的南部边疆联邦大学开发的，其中包括与人权执行/侵犯有关的一系列其他现象。 通过这些文化干预，可以获取和考虑完整的电影，以及与其他活动相关的剪辑片段，例如：外部社区的辩论，圆桌会议，谈话，卡波​​耶拉和桑巴舞谈话，音乐表演和烹饪品尝，在不同的时间提供，从而有可能加强对提议主题的