高校环境与可持续发展教育的现状与对策——宁波大学案例分析
高校环境与可持续发展教育的现状与对策——宁波大学案例分析,杨晓仙,高华生,本文简述了联合国实施“可持续发展教育十年计划”及高等学校的关键作用,介绍了国内外高等院校环境与可持续发展教育的基本情况;
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