论文研究 通过家庭教育种植价值以节约地下水

本研究旨在确定通过在丹格朗（Tangerang）的Larangan Selatan分区进行家庭教育来节约地下水的种植价值。 研究对象是来自公民协会（RW）10 Cileduk Tangerang的40个家庭的父母。 数据收集技术使用问卷调查，抽样技术使用目的抽样。 研究手段包括通过解释，举例说明，提醒，直接谴责，告知，适应来建立节水价值观。 为了观察，观察到的重点是被调查者房屋院子里的四件事，即：提供生物孔隙，雨水渗入池塘，在院子里提供土地，在院子里增加植被。 研究结果表明，执行教育任务（即在利用地下水中灌输经济价值）的父母属于良好的类别，即他们为了节约用水而将其运送给孩子。 如果发现孩子没有